La crise de mai 68 aura chamboulé l'enseignement de l'architecture, les directions prises sont multiples et nul ne savaient où elles allaient mener. Dès 1969, les unités pédagogiques d'architectures (UPA) autonomes sont conçues, hors du cénacle des Beaux-arts. Les tendances et engagements cohabitent en province dans des établissements de taille modeste, tandis qu'à Paris, les effectifs sont plus fournis. Chaque UPA développe son identité par ses choix et ses méthodes pédagogiques, par exemple, "les enseignants proches du parti communiste se rassemblent à Paris au sein de l'UP1."

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