Le choix des matériaux biosourcés s'est imposé "à la fois dans le but de respecter les ambitions environnementales de la maîtrise d'ouvrage mais aussi pour ancrer le projet dans une résonance avec les matérialités constitutives du jardin". Dans ce sens, la crèche est construite en terre crue et en bois.
C'est dans un esprit pragmatique que la structure du projet repose sur un système porteur poteaux-poutres bois et deux volumes massifs en pisé porteur de terre crue. Ce dispositif structurel offre une grande liberté dans l'aménagement du plan et permet alors de concilier efficacité et évolutivité. Souhaité par le maître d'ouvrage, la notion de mutabilité de l'équipement a dessiné le bâtiment dans sa conception.
Le pisé, une technique "efficace"
La terre a été mise en œuvre in situ par strates de 12cm d'épaisseur pisée pour se réduire à 8cm intercalée par une ligne horizontale de chaux pour la stabiliser toutes les six strates. Dans les angles et pour gagner en rigidité, les lignes à la chaux se répètent toutes les strates. Jouant un rôle porteur et de contreventement, la sollicitation des murs en pisé est totale, explique Régis Roudil.
L'accompagnement d'une équipe de spécialiste a été déterminante (BET structure, bureau de contrôle, entreprise de piseur). Dans le projet, la terre est issue de la briqueterie Dewulf à Allonne dans l'Oise. "La conception d'origine prévoyait l'utilisation des terres issues des chantiers du Grand Paris mais les délais étant très restreints, nous nous sommes orientés vers une terre locale dont les caractéristiques étaient connues et maîtrisées", relate l'architecte.
Bois d'origine française
Quant au bois, il est d'origine française et représente environ 82% de la construction du projet (charpente, menuiseries intérieures et extérieures, isolation, bardage, plafond acoustique, mobilier…). Dans le but de réduire son empreinte carbone, l'ensemble de la charpente a été acheminée sur le chantier par voie fluviale dont l'accès direct à la Seine depuis le quai Branly était facilité.
A Albi, la seconde vie d'une école transformée en logements
