La 9ème édition du Challenge "Découvrir les métiers du Plâtre", organisée par l'Association pour la Promotion des Métiers du Plâtre (APMP) a mobilisé 27 CFA et lycées professionnels de toute la France. Voici les lauréats.

L'idée de ce challenge est simple et efficace. Il s'agit d'inviter, les élèves des classes de 4ème et de 3ème des collèges publics ou privés, dans les Centres de Formation d'Apprentis et les Lycées Professionnels. Le but ? Leur faire découvrir, d'une façon ludique et conviviale, les métiers du plâtre et les produits qu'ils utilisent : systèmes à base de plaques de plâtre, plâtres allégés, colorés ou à projeter, carreaux de plâtre, éléments en staff, briques plâtrières... Cette prise de contact peut se faire par des ateliers découvertes et/ou la création d'un Trophée qui réunit les élèves invités et les apprentis du CFA ou les élèves du lycée professionnel. De leur côté, les enseignants, les artisans, les entrepreneurs et les industriels apportent leur soutien logistique, technique et leur témoignage.

Ce concours, organisé avec le soutien du Comité Central de Coordination de l'Apprentissage du Bâtiment et des Travaux Publics (CCCA-BTP), est devenu l'opération phare de l'APMP, une association unique dans le monde du bâtiment puisque, loin de toutes divisions syndicales ou de rivalités concurrentielles, elle regroupe, depuis 1989, les principaux intervenants de la filière Plâtre à travers leurs fédérations respectives :
- l'Union Nationale Artisanale des Métiers et Techniques du Plâtre (CAPEB),
- l'Union des Métiers du Plâtre et de l'Isolation UMPI -FFB),
- la Fédération Française des Tuiles et Briques (FFTB),
- et le Syndicat National des Industries du Plâtre (SNIP).

Les premiers prix

Prix de la Communication : le CFA BTP Georges Lanfry de Rouen et les collèges Gounaud de Canteleu, Jacques Brel de Cléon, Emile Zola de Sotteville-Lès-Rouen et Alain de Maromme (photo en haut).
Cette maquette évoque l'activité portuaire de Rouen. Elle se compose de plusieurs éléments valorisant le matériau plâtre : barque de pêcheur en plaques de plâtre ; phare en briques et carreaux de plâtre, dôme en plâtre à mouler ; mer et rochers en enduit plâtre sur treillis métallique, galets en plâtre teinté coulés dans des ballons gonflés, ciel et nuages en plâtre coloré.. Si le résultat est superbe et les produits mis en oeuvre représente 50% du référentiel du CAP de Plâtrerie, le jury a surtout retenu la communication réussie de l'événement. Un film vidéo pédagogique et de qualité a été tourné et des articles sont parus dans les médias locaux - Paris Normandie, Liberté Dimanche, reportage France 3 - mettant tous l'accent sur les évolutions, les atouts et les besoins de la profession en terme de recrutement. Une action efficace puisque le CFA, qui participait pour la 1er fois au Challenge , a vu ses inscriptions en CAP augmenter pour la rentrée de septembre.

Prix de la mobilisation : le lycée BTP de Volvic et les collèges de Volvic, Riom et d'Aigueperse (1ère photo en bas).
Très ressemblante, maquette du phare d'Alexandrie aux dimensions impressionnantes (4m 70 de haut pour 2m 60 de diamètre) a, en premier, mobilisé plusieurs classes du LP, dont la 1ère Bac Pro Finition, dans le cadre d'une approche pluridisciplinaire pour rechercher les formes, faire les plans, étudier et choisir les meilleurs matériaux, chiffrer le quantitatif?. Puis, au fur et à mesure de la construction du phare, les élèves des collèges invités sont intervenus : Volvic pour la tour octogonale en plaques de plâtre avec une finition en plâtre gratté couleur beige et terre cuite ; Aigueperse pour les remparts en briques et leur enduit plâtre manuel avec une finition grattée couleur terre cuite et Riom pour les moulures en staff.

Prix de la réalisation : le CFA-d'Autun et les collège du Vallon d'Autun et de La Croix Meunée du Creusot (2ème photo en bas)
La maquette de la porte gallo-romaine d'Arroux à Autun est réalisée à l'échelle 1/5, soit 4 m de haut. La phase recherche s'est fait avec l'appui des Monuments Historiques : mise à l'échelle, traçages des épures, faisabilité du projet. La phase construction a nécessité de résoudre un maximum de difficulté et d'utiliser toutes les techniques du plâtre : gabarits, briquetage, arcs plein cintre, arrêtes, moulures, éléments décoratifs pour les chapiteaux, corniches, finition fausses pierres... Les différents éléments ont été réalisés par les jeunes des brevets professionnels Plâtrerie et plaques de plâtre avec l'appui des élèves des collèges invités notamment au niveau des finitions.

Les mentions spéciales

Première Participation : CFA de l'Oise
Promotion des métiers du Plâtre : le CFA de Loire Atlantique
Assiduité et dynamisme : les CFA d'Ocquerre et de Blanquefort

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