Ce projet est un programme mixte qui abrite à la fois un groupe scolaire, un gymnase mais aussi un troisième élément qui est la présence de la biodiversité. "Face à des contraintes volumétriques et spatiales bien distinctes entre ces trois éléments, nous prenons le parti de la fluidité des liaisons à la fois entre pleins et vides et surtout entre différents niveaux topographiques", ajoute Pascale Dalix.

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