Le hall d'accueil est le pivot central des circulations, horizontales et verticales. Il est marqué par une façade ouverte sur le premier jardin, avec une cage d'escalier ouverte et se prolonge dans la galerie principale qui mène à la deuxième circulation verticale. Ces deux escaliers desservent les trois niveaux de façon à éviter leur saturation par une utilisation simultanée aux heures d'entrée, de sortie et de déjeuner. L'ascenseur reste réservé à la maintenance et l'accessibilité des personnes à mobilité réduite.
Le lycée français d'Amman, un exemple d'intégration
UN PROJET/UNE PARTICULARITE. Le lycée français d'Amman, en Jordanie, a emménagé dans ses nouveaux locaux sur l'une des 19 collines de la ville. Conçu pour accueillir 400 élèves, le bâtiment a été conçu par l'agence parisienne AW² dans un souci environnemental et bioclimatique. Il privilégie donc des solutions techniques et des dispositifs adaptés au contexte local. Découverte.
Publié le 28/10/2013
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