FORMATION PROFESSIONNELLE. L'Alliance HQE-GBC et le CCCA-BTP viennent d'entamer une collaboration visant à sensibiliser et former les apprentis aux enjeux de la rénovation globale et performante des logements. Une application a été spécialement développée pour concrétiser ce projet pédagogique.
Alors que la crise climatique et énergétique impose de prendre le sujet de la transition écologique à bras-le-corps, la formation des futurs salariés du bâtiment à ces enjeux est cruciale. Une initiative lancée conjointement par l'Alliance HQE-GBC (association spécialisée dans le cadre de vie durable) et le CCCA-BTP (Comité de concertation et de coordination de l'apprentissage du bâtiment et des travaux publics) ambitionne précisément de sensibiliser les apprentis à la rénovation globale et performante des logements.
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Le projet pédagogique inédit porté par ce partenariat repose sur une application spécialement développée pour l'occasion par AIA Environnement : baptisée "Décarbone + Rénovation", celle-ci est proposée à l'heure actuelle à des CFA (Centres de formation des apprentis) des régions Pays-de-la-Loire, Île-de-France, Normandie et Grand Est. "Elle permettra aux étudiants de manipuler eux-mêmes les paramètres de conception et de se forger leur propre ordre de grandeur sur les leviers en matière de rénovation bas-carbone : quels sont les enjeux ? En quoi consiste-t-elle exactement ? Comment peut-elle se concevoir ?", explique l'Alliance HQE-GBC.
Permettre aux apprentis de "se forger leur propre ordre de grandeur"
L'objectif est ainsi de permettre aux apprentis d'acquérir des connaissances sur les chantiers de rénovation bas-carbone, sur les émissions de CO2 ainsi que sur le temps de retour carbone, un indicateur "issu du projet de recherche NZC qui désigne le temps à partir duquel l'investissement carbone initial lié aux matériaux de rénovation est compensé par les économies générées en phase d'exploitation", détaille un communiqué. En lançant l'appli, l'étudiant devra choisir un cas générique parmi les sept familles issues du programme "Net Zero Carbon Renovation".
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Il devra ensuite remplir un questionnaire thématique afin d'intégrer les particularités de son projet, ce qui inclut les données générales du chantier (surface, localisation...), le degré d'intervention sur l'existant (le périmètre des travaux), la morphologie du site, les matériaux employés, le degré de performance de l'enveloppe, les aménagements extérieurs, la production ainsi que la consommation d'énergie. Enfin, l'apprenti pourra visualiser les résultats illustrés selon différents indicateurs, et réaliser plusieurs optimisations successives pour tendre vers le niveau de performance visé.
Les jeunes des quatre CFA à tester l'application en avant-première présenteront leurs projets en fin d'année, lesquels seront distingués lors de la remise de diplôme de leurs cursus respectifs. De son côté, le programme continuera à se développer en intégrant les projets pédagogiques et les retours d'expériences.
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